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Les écoles de l'Institut Télécom
Télécom ParisTech
Télécom Bretagne
Télécom SudParis
Télécom Ecole de Management
Télécom Lille1
Institut Eurecom
Ecoles associéesTélécom Saint-EtienneENSPS
 
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FORMATION


La formation à l'Institut Télécom se distingue par l'autonomie pédagogique de ses écoles (Télécom ParisTech, Télécom Bretagne, Télécom SudParis, Télécom Ecole de Management), ses filiales (EURECOM, TELECOM Lille1) et ses écoles associées (TELECOM Saint-Etienne et ENSPS). Cette autonomie pédagogique leur permet de définir leur mode d'admission, le développement de leur cursus et de délivrer leur propre diplôme.

Au-delà de leurs spécificités qui font la richesse de l'Institut Télécom, les écoles du groupe ont en commun des contenus de formation centrés sur le domaine des Technologies de l'Information qu'il soit abordé sous un angle scientifique et technique, dans le cadre des formations d'ingénieurs, ou dans la perspective économique et applicative de l'école de management :

  • Technologies des supports de communication (composants, antennes, propagation…)
  • Traitements des signaux et codage
  • Réseaux et systèmes de communication
  • Informatique et systèmes d'information
  • Services et usages (internet, multimédia…)
  • Socio-économie des TIC
  • Management et création d'activité
  • Langues vivantes dont l'anglais
  • Communication et développement personnel
  • Les enseignements mixent cours magistraux et travaux encadrés (travaux dirigés, travaux pratiques, projets, mémoires). Ils sont complétés par des stages en entreprise ou en laboratoire de recherche. L'ouverture à l'international se concrétise par la présence importante d'étudiants étrangers dans les écoles, les nombreux stages effectués dans le monde entier mais également par l'accueil de professeurs étrangers.

    En savoir plus

     

    Les chiffres clés de la formation
    • 5400 étudiants
    • 1500 diplômés
    • 11 millions d'euros de ressources propres issues de la formation
    • + de 7 millions d'euros de chiffre d'affaires en formation continue


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